Social inlärningsteori är en psykologisk teori som överbryggar gapet mellan behaviorism och kognitiva teorier genom att fokusera på individens förmåga att lära genom att observera andra och deras handlingar. Det är en grundläggande teori för hur människan tar till sig kunskap, sociala normer och beteenden i samhället.
Kognitiv dissonans är ett psykologiskt fenomen som uppstår när en individ stöter på inkonsekventa idéer, uppfattningar, värderingar eller känslor. Det har blivit ett framstående koncept inom socialpsykologi och bidrar till att förstå mänskligt beteende.
Psykologisk manipulation är en taktik eller praxis där någon försöker förändra en annan individs beteende eller uppfattning genom listiga eller falska metoder. Processen kan vara subtil och manipulatorn raffinerad, vilket ibland gör det svårt att identifiera.